專家介紹
針對高中作文趨勢，模擬各種不同情境，讓學生在心靈上能做進一步的細微觀查，來分析審題，進而循序的表達與解題；學以致用的進入下一階段的人生學習。
個人背景：
一.25年國際EMS品保經歷
二.各國際大廠的客訴分析處理
三.ISO與TS16949系統稽核管理維護
四.新產品的量產系統原物料籌備管理
五.量產品的原物料/零組件供應商管理
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