1.自我介紹
歷年成績:
會考成績:5A+、作文5級分
學測成績:國12、英13、數11、社14、作文38/50
高中英文維持全校前1/3、高三類排11
教學經歷:
大一下學期於家教補習班短期工作,擔任6個月的國中補習班全科(除自然)輔導員。
才藝學習經歷:
音樂:鋼琴學習十年,於國小取得山葉檢定八級、小提琴兩年及樂理一年,可供伴讀部分,小朋友有興趣可以學習音樂。
教學目標與理念:
希望我的所學可以幫助學生,於學習上遇到的困難對症下藥,並引領學生找到屬於自己的學習方式,成為自律、耐心觀察問題的人,同時避免學生犯下我曾在學習上犯下的錯誤。比如浪費過多時間抄筆記,應該如何有效學習,或是太過依賴補習班,雖然也因此見識到很多不同名師的教學方式,這些是我學習過程中感觸最深的。
每個科目有不同的學習方式,尤其社會科需要較強的文字與圖像統整能力,英文除了背,誦也很重要,從小參加全英美語班,體認會念對於記憶有很大的幫助,也是我在學習上的心得。
教學方式:
以學校教材為主,如有需要課外教材,可與家長討論,教科書種類多樣,依學生的需求,選擇適合的教材也很重要。
教學進度會依學生的程度去做調整。