家教陳翔緯老師

化學科教學理念：

①知識記憶處理：
以需要記憶的觀念上來說，會幫學生進行統整，以系統性有效率的方式幫助學生理解需要
記憶的觀念，例如幫助記憶的口訣或重點式表格整理。

而有些化學觀念與公式是不需要死背的，而是由一些化學原理推導可得到的結果。
此時會多利用基礎的原理解析讓學生理解觀念並融會貫通，取代死背硬記的背誦方式
增加學生的記憶效率。

②應用化學計算：
化學的計算通常不難，困難點通常發生在學生對於觀念定義的不熟悉，從而亂用公式或甚至根本不了解公式如何運用。

因此在計算方面，會讓學生將基本定義觀念先有一定的了解，由觀念定義來處理問題，並時刻提醒讓學生理解定義的重要性。

理解公式背後的意義，明白自己每一步算式在寫些甚麼，而不是胡亂帶公式得出自己也一知半解的答案。時刻提醒學生步步為營，幫助學生打穩基礎，面對計算應用才能無往不利

全職家教與補習班老師，台北私立復興高中兼任講師，家教經歷11-12年，補習班上台團班授課經驗7-8年。

教學科目包括：

大學：普通物理、普通化學

高中：物理、化學、數學、物理奧林匹亞

國中：數學、生物、理化、地科、自然科學素養實驗實作、國中科學奧林匹亞競賽教學

國小：奧林匹亞資優數學、升私中考試數學自然教學

教學風格：
(1)以幽默風趣的方式吸引學生融入於課程中，讓學生能夠快速吸收理解課程內容，並以正向教學為教學原則，教學中多用鼓勵學生取代責罵，讓學生能夠增進學習動機。

(2)多年的教學經驗讓我深刻了解學生學習上的盲點，用學生常見的錯誤來引導學生了解 學習上容易碰到的問題進而避免。

(3)用淺顯易懂、貼近生活的現象舉例帶領學生將艱澀的知識觀念一一理解，讓學生對於重點知識能夠快速吸收。

(4)在課堂中鼓勵學生有問題就發問來馬上解決，並藉由現場教學狀況來了解學生學習的 狀態並引導學生自行解決問題，而不完全依靠老師來解題，進而增加學生自信心，也訓練 學生主動解決問題的能力，提升學生的程度。