耘

依照學生能力進行不同的教學方式，可以講義和課本內容為基礎進行輔導，或是進行延伸內容的教學，同時額外協助學生整理筆記。並且安排隨堂測驗和錯題訂正，以增進學生對知識的熟悉度，並幫助他們了解並修正錯誤。除了針對考試範圍進行輔導外，由於108課綱需求的因素，也同時會鼓勵學生閱讀相關課外書籍，以提升的閱讀速度和理解能力。
（也可以輔導作文

在中原大學室內設計學系的學習歷程中，我培養了對設計的熱忱和專業技能，並樂於與人溝通合作。在家教的工作經驗中，我展現了我的樂觀開朗、有禮貌、有耐心的個性，在教學上也能激發學生的學習興趣。

我對於家教老師、平面設計／美編人員、工讀生、補習班人員相關工作有著濃厚的興趣，期待在新工作中能夠充分發揮我的專業知識和技能，並與團隊合作共同成長，也樂於接受挑戰，不斷學習與進步。