專家介紹
｜學歷｜復旦高中語文資優班畢業、目前就讀政治大學公共行政系二年級
｜教學理念及特色｜
自己不是極具天份的學生，在學習的路上也遇到不少難關，高中剛入學時的成績不佳，升高二的暑假摸索出讀書方法，漸漸進步至校排前11%，因此教學時會傾向以討論找出孩子學習的盲點，也希望藉由建立良好的互動關係讓孩子提升對學習的熱忱，由於自己自國小起有不定時撰文投稿的經驗（曾獲桃園市兒童文學獎創作徵文比賽第二名）若孩子需要國文寫作上的指引，我也可和其討論並給予建議。
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