鳳鳴 歌唱課程

　※ 媒體垂愛，深入報導，譽為 「歌唱指導達人、聲音訓練專家」
　※ 三十餘年歌唱比賽評審、課程指導、訓練規劃、專欄寫作主持
　※ 公民營企業、大專院校、社團機構「說唱表達系列課程」講授
　※ 對於「美聲共鳴、吐字正音、丹田發聲、喉音改善」鑽研尤深
　※ 剖析、處理各種聲音問題、歌唱瓶頸，能抽絲剝繭、立竿見影
　※ 指導：歌唱技巧、轉音藝術、定調方法、精確選歌、比賽訣竅
　※ 見解透徹、教法實務，建構發展成一套專業、科學的教學技術
　※ 創新研發，公開心血結晶全套12冊精修教材、教具，嘉惠學員
　※ 團體班外，個別學員近四千人，蒐藏/整編/輯錄影音曲譜萬首
　※ 光華、第一手報導、自晚、國語日報、中央日報、聯合報專訪
　※ 陛士學苑「歌唱教室」創班主持，課程規劃及績優、資深講師

一. 「歌唱老師」的「老師」

　首開風氣，推廣「全民唱歌」；為歌唱老師開課，指導參賽者、歌壇新秀
　四十年潛心研究歌唱，實務、理論並重；廣納深蓄，去蕪存菁，融為一爐
　專題著作十餘種，涵蓋：歌唱技巧突破、精進秘訣、比賽竅門、丹田奧妙
　努力使「歌唱藝術」科學化、簡單化，人人可學，創新周全，成一家之言
○○○(獻身甘作萬矢的，著論求為百世師 ─ 梁啟超《自勵》詩句)○○○

二. 課程發展秘辛
1.
　成為歌唱教師之前十年、之後卅年，超過四十年時間，深入鑽研、學習；
　拜師學藝超過三十位：兩岸三地聲樂家、說唱家、曲藝家、流行樂教師，
　從個別私人課程、小組班到團體大班，投入大量學習時間、數十萬學費。
2.
　因為不敷所需，所以追尋不停歇；發現所謂的專家，都各有偏廢、死穴，
　常見：聲樂家不懂定調和流行樂，說唱家、曲藝家不黯樂理或不識曲譜，
　流行樂教師不擅發聲，沒有真正技巧或不會教技巧，只能不斷教唱歌曲，
　甚或以偏概全，迂迴繞道，教一些看似高超，卻是浮誇沒有實效的花招。
3.
　我上山下海去探索，披荊斬棘、淘沙瀝金，淬煉、融匯歌唱技巧於一爐；
　過程像神農嚐百草，惟願學唱歌的人，從此不必迂迴繞道，再走冤枉路。
　以學習者立場，時間金錢寶貴，哪能這般折騰？老師對了，一位就足夠！

三. 歌唱專業著作
　 1.　輕鬆開口歌唱入門法 (訓練教材精修系列)
　 2.　字正腔圓聲音表達法 (訓練教材精修系列)
　 3.　護喉美聲歌曲演唱法 (訓練教材精修系列)
　 4.　健嗓宏聲丹田發聲法 (訓練教材精修系列)
　 5.　唱功歌藝重點突破法 (訓練教材精修系列)
　 6.　借歌入題說唱合一法 (訓練教材精修系列)
　 7.　歌聲動人表演比賽法 (訓練教材精修系列)
　 8.　完全精研歌藝大解密 (教師專用訓練指引)
　 9.　個性化唱歌與選曲─ 歌曲特性分類 (歌唱場合&推薦歌曲15類)
　10. 「機器伴奏、樂師伴奏」演唱定調方法 (專題教材&歌譜示例)
　11. 「唱歌的停頓、換氣、呼吸」用氣技巧 (專題教材&歌譜示例)
　12. 「藝術化、個性化、口語化」轉音訣竅 (專題教材&歌譜示例)

四. 相關課程講授
1.台北律師公會、台電公司福委會、台肥公司福委會、中華郵政福委會……
2.台灣大學職工聯誼會、台灣永生細胞公司、同心緣歌唱舞蹈中心、翰林出版公司……
3.新北市社教行動大學、勞工大學、台中勤益科大、陛士說唱學苑、紀州庵文學森林……
4.台北、板橋、永和、新店、中和、樹林地區扶輪社、獅子會、青商健言社、社服中心……
5.新莊、林口、淡水、鶯歌、中壢地區婦女會、教師研習班、媽媽故事團、學校志工……

五. 歌唱比賽評審
　 1. 台灣大學、長庚大學、文化大學、台北商業大學……
　 2. 台北律師公會、全國律師年會、正聲廣播電台……
　 3. 台肥公司、台化公司、南亞塑膠、中華郵政……
　 4. 永和、中和、新莊、林口、淡水、宜蘭、羅東等政府單位、民間社團……

一.
　提供卅餘年專業經驗，不拘學歷/年齡…依個人需要，適性安排教學
　以視訊、書面教材輔助，多屬個人1對1課程，也可自組 2-9 人小班
　近幾年，多數學員採用線上教學或到府授課，少部分選在外頭KTV

二.
　短、中期課程為主，重點在「歌唱技巧」，不是耗時「練唱歌曲」
　6-12 小時就能突破瓶頸，與坊間一般歌唱班最大差異：專業踏實
　鳳鳴 嘔心精編教材(不是歌譜幾張/大綱幾行) 珍貴實用，深具價值

三.
　快速協助：1.【發聲吐字】唱功突破，2.【歌唱技巧】歌藝登頂

1.【發聲吐字】 (改善項目)
　‧□聲音纖細　‧□聲音無力　‧□聲音尖銳　‧□聲音扁平
　‧□聲音岔裂　‧□聲音沙啞　‧□聲音乾澀　‧□聲音虛漏
　‧□聲音短促　‧□聲音含糊　‧□喉音過重　‧□鼻音過濃

2.【歌唱技巧】 (改善項目)
　‧□音準未到　‧□節拍不穩　‧□高唱不上　‧□低唱不下
　‧□不會起音　‧□不會拉音　‧□不會收音　‧□不會轉音
　‧□不會抖音　‧□不會假音　‧□強弱不明　‧□唱腔單調
　‧□缺乏感情　‧□不懂看譜　‧□不懂樂理　‧□不懂定調
　‧□呼吸急迫　‧□換氣錯誤　‧□緊張僵硬　‧□會的歌少

一.
　1對1量身貼切/配合需要/立即見效/針對問題/徹底改善
　到府授課免車馬費/實務指導技巧訣竅/無伴唱機可上課
　報價：內含 超值「精編教材」& 個別「實唱演練指導」
　每小時NT$1000-2000 (考量 : 年齡/地區遠近/是否比賽)

二.
　可單獨購買「精編教材」自學，教材費NT$880(含運費)
　精編教材名稱：「唱功突破．歌藝登頂─如何唱好歌」
　日後參加「1對1個人課程」時，已購教材費可全額扣抵

三.
　可自己揪伴，小組或小團體上課，經濟實惠，費用另洽
　機構、社團按其常規或專案報價，旨在推廣，最惠收費
　團體班上課共享福利，低收費，不造成個人與單位負擔
　並且上課只需十二小時，學員就都能有顯著長足的進步

一.
　徹底保護隱私，從不曾拿學員資料宣傳；但學員主動推薦介紹，銘感於衷
　確保品質，建立自動過濾學員機制，鳳鳴自我約束每週授課十五小時以內

二.
　個別課程學員近四千人；維持指導者客觀角色，見人之未識，言人之未察
　專注從事「教學指導、課程諮詢、教材提供、技術開發、曲譜整編」服務

三.
　學員主要分布北台灣，多為青年、專業人士、社會菁英、婦女與退休族群
　儘管年齡、身分不同，但都是想唱歌、愛唱歌，且求知慾強、品味高雅者
　尤其是都有一定的語文涵養；畢竟學習唱歌，語言與文字的認知力不可少

一.
　教學卅餘年數千案例；在不同領域，都能讓學員進步獲益，自己欣慰無愧
　松竹四季常青！近期授課成效，同樣深受肯定，詳見下欄學員評價與推薦

二.
　為提供您資訊，另舉近些年，印象鮮明有代表性者(保護個資，隱其姓名)

　1. 專科學生。男，8年7班，新北市
　 　2014年時16歲；酷愛唱歌，音感、節奏感都好，自學很多時下熱門歌曲
　 　但歌愈唱愈怪，聲音愈來愈糟，自知不妙找過多位老師，困境依然無解
　 　肇因「曲調太高，超出負荷」，常用假音造成「聲帶鬆弛、閉鎖不全」
　 　真聲唱不來，更加依賴假音；最後惡性循環，所有歌曲幾乎只能唱假音
　 　找到癥結，教他定調，放低聲音，用接近講話聲調唱出真聲，復健聲帶
　 　全部研判、調整、訓練，只用了6小時，就徹底助他突破唱歌「關鍵瓶頸」

　2. 水果行老闆。女，6年級生，新竹市
　 　聲音甜美，活潑開朗，愛唱台語歌；經常參加比賽，每次都能進入決賽
　 　但都止步於「優勝」，一直與「前三」無緣，遑論「冠軍」，引為憾事
　　 2006 年底，受訓6小時，隔年親自報喜，獲得第一座「縣市賽」冠軍盃
　 　再受訓6小時，其後參加各種「跨區縣市」大賽，已成眾所矚目的常勝軍

　3. 退休郵局局長。男，2年6班，宜蘭市
　 　2011年起，年年參加「長青族」歌唱比賽；平日唱歌自娛，養生、怡情
　 　比賽前則增加訓練強度，與3、4、5年級生競逐，毫不遜色，成績亮眼
　 　是高齡八十以上，奉行「終身學習」，「不老人生、更上層樓」的典範

　4. 執業會計師。男，5年1班，台北市
　 　初期，學習歌唱技巧；之後，視唱歌為日常休閒運動
　 　2008年 9月開始，直至(2019年12月)為止，每週 1小時
　 　持續不斷， 創下「連續上課」最長紀錄：11年4個月
　 　也創下音域「可用最高音」，從 G5(g') 提升到 C6(c")
　 　歌者人人夢寐以求的所謂「黃金High C」的高音紀錄

　1. 如果可能，接受服務前，要求在日後上課的地點，與專家見面，詳細諮詢
　2. 最少要求先提供「書面課程規畫」，私人課程雖有彈性，也不能天馬行空
　3. 「眼見為信」，力求資訊可靠，拒絕空談；謹慎務實，才能確保自己權益
　4. 多重評估；價格非主要更非唯一考量因素，價高可能質優，物美也能價廉
　5. 自己無法評估時，可參考過去評價資料；留意評價可靠性，有無誇大不實
　6. 資歷、能力以外，人品也很重要：有無教學熱忱，是否藏私或願傾囊相授
　7. 不貪便宜，等發現不合時，已青春虛擲；沒有比「打掉重練」更貴的投資
　8. 可從參加最少時數開始；投入的每一分時間金錢都很珍貴，最好設停損點